Febrero 2018
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Nivel Medio
19 de Febrero al 2 de Marzo

PERÍODO de ORIENTACIÓN y EVALUACIÓN

El lunes 19 de febrero hasta el 2 de marzo, los alumnos concurren en el horario de materia.

Nivel Medio
28 de Febrero

INICIO ESCOLAR 1er. año

Los alumnos de 1er. año inician las clases del presente año lectivo, el MIERCOLES 28 de febrero a las 7:30

Nivel Medio
1 de Marzo

Inicio de clases de 2º a 5º año

Los alumnos de 2º a 5º año inician las clases del presente año lectivo, el Jueves 1º de marzo, a las 7:30

Nivel Medio
2 de Marzo

Inicio Jornada BILINGÜE 1er. año

Los alumnos de 1er. año inician la JORNADA BILINGÜE, el VIERNES 2 de MARZO de 13 a 16.25

19-02-2018

PERÍODO de AMBIENTACIÓN 1er año

Iniciamos el período de Ambientación para los alumnos de 1er. año 2018.

Este espacio tiene como objetivo colaborar ...

16-02-2018

JORNADA de REFLEXIÓN y CAPACITACIÓN DOCENTE

Contamos con la presencia de Sabina Melero y Jacqueline Stacey del equipo de "Ni uno menos..." para una Jornada de ...

29-12-2017

HORARIO de la SECRETARIA de ADMINISTRACIÓN

La Secretaría Administrativa atiende todos los días de 8 a 12:30

Muchas ...

28-12-2017

¡Feliz año nuevo!

Año Nuevo es la ocasión perfecta para celebrar el amor, la amistad y todo lo transcurrido en el año que ...

28-12-2017

ACTO de COLACION NIVEL MEDIO...

Un emotivo cierre, en el Acto de Colación de Nivel Medio, se realizó el traspaso de la Bandera de Ceremonias y de la ...

28-12-2017

Acto de cierre Ciclo lectivo SECCION PRIMARIA...

En un marco de respeto y encuentro con las familias, cerramos el Ciclo Lectivo en la Sección Primaria.

Un merecido ...

ORIENTACIÓN

El Equipo de Orientación Psicológica y Psicopedagógica del Colegio Buenos Aires School está formado por un grupo de profesionales que trabajan con los distintos estamentos de la Institución:

Directivos y coordinadores, acompañándolos en el área de las relaciones interpersonales, en la dinámica de trabajo en equipo, en los procesos de comunicación y mediación.
Docentes, aportándoles estrategias para resolver situaciones conflictivas tanto individuales como grupales, para lograr que los alumnos construyan vínculos sanos que favorezcan su comunicación, tolerancia y respeto.

En forma conjunta con el equipo de conducción facilita que los docentes ejerzan su rol de "maestros" y no de meros acompañantes de un niño que " se educa a sí mismo".
Alumnos, realizando el seguimiento de sus procesos evolutivos y en la detección y/o derivación en casos de dificultades emocionales y/o de aprendizaje. Familias: como principio fundamental de nuestro ideario, consideramos necesario e importante conocer a los padres de nuestros alumnos (no sólo para informarles si hay problemas ), esto posibilita relaciones basadas en la confianza entre padres y escuela, construyendo un puente entre la escuela y los hogares. Los puentes unen, comunican. Con esta acción recíproca logramos una escuela en la que los niños están contenidos en un marco de protección, propiciando un mayor estímulo y predisposición n frente al aprendizaje.

El equipo está abierto a la consulta de los padres para brindar herramientas que favorezcan el desarrollo evolutivo de sus hijos frente a las necesidades que cada edad requiere o frente a situaciones familiares que pudieran poner en peligro la integridad emocional del grupo familiar o del niño.

Buenos Aires School
Pedro Lozano 2730, C.A.B.A.
4501-2674 / 4502-9657